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长篇小说《钟声》守护文明和人性的微光 ...

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长篇小说《钟声》守护文明和人性的微光

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xinwen.mobi 发表于 2025-8-27 14:29:05 | 显示全部楼层 |阅读模式

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长篇小说《钟声》是吴洲星所著，由安徽少年儿童出版社2025年6月出版。该作品以抗战时期宁波实业家竺梅先、徐锦华夫妇为原型，讲述了他们毁家纾难，创办教养院收容六百余名孤儿，践行“既养且教”理念的感人故事，深刻地展现了守护文明和人性的微光。以下是具体分析：构建精神堡垒：国际灾童教养院并非被动避难的收容站，而是战乱中主动构建秩序、重塑尊严、延续文明的精神堡垒。当孩子们初抵教养院，那回荡在山林的钟声以“柔而有力、节律清晰”的鸣响，构成一道迥异于战场喧嚣的精神屏障，“将战场的狰狞与粗暴隔绝于外”。规律的作息、有序的课堂、有组织的劳动，这些以钟声为节点的“制度化安排”，为曾经如飘零落叶般的孩童，构筑起安全感的堡垒与归属感的锚点。塑造多元人物群像：小说着力塑造了战时背景下的多元人物群像。主角叶湛秋是上海轰炸的幸存者，在苦难中展现出沉默中的坚韧与音乐禀赋；林红叶超越年龄的冷静与内在的柔软；大华对手工艺的梦想、小华对实业家的憧憬，都赋予人物鲜明的个体性。梅先生、梅夫人身为教养院创办者，是战时中国民间脊梁的杰出代表，他们殚精竭虑，行为动机远超单纯的慈善义举，更蕴含着守护文明火种、延续民族未来的深切担当。还有教养院的工作人员，如负责筹措物资的许复兴、军事教官王老师等，共同构成一个将自身命运与孤儿紧密相连的守护者网络，与孩子们共同承担战时苦难、共筑精神家园。传递文明信念：作品通过孩子们在教养院的具体实践，如文化知识的学习，种菜摘果的劳动，抗日话剧的排练，军事操练的汗水等，生动展现“钟声”所代表的文明教化如何内化于心、外化于行。爱国、合作、诚信、责任等价值追求，在这些看似平凡的课堂与活动中得以扎根，标志着“钟声”所传递的文明信念与家国情怀，已从外在规约内化为个体生命的自觉与担当。彰显精神传承：尽管国际灾童教养院最终因日寇铁蹄踏入、海外募捐生命线断绝以及创办人梅先生积劳成疾离世等多重打击而被迫停办，但钟声所承载的精神并未终结。那源自教养院的精神火种，随着孩子们的足迹，悄然播撒向更辽阔的社会土壤，内化为他们精神世界永不熄灭的灯塔，成为投身民族救亡洪流的具体行动、磐石般坚定的意志，以及那份沉甸甸的历史担当。

钟声, 文明, 精神

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