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“我承认我穷 但是我又很富有”南大高材生山区支教13年

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xinwen.mobi 发表于 2025-7-20 15:13:45 | 显示全部楼层 |阅读模式
“我承认我穷,但是我又很富有”,这句话出自南京大学历史系毕业的支教老师袁辉之口。他怀揣着对教育的热爱,在山区支教长达13年,用行动诠释了这句话的深刻内涵。以下是具体介绍:“穷”的体现:袁辉放弃了城市里的高薪工作和体制内的稳定编制,选择扎根山区。他支教的地方位于湖北省巴东县清太坪镇青果山村,这里条件艰苦,教学点在半山腰,没有电视、网络,不通自来水,最初他甚至只能喝带有游虫的棕色雨水,生活物资匮乏,物质条件极差,从物质层面来看,他确实是“穷”的。“富有”的内涵:袁辉在精神上感到富足。他收获了孩子们成长的点滴,见证了学生们的进步与蜕变。例如,他坚持6年为因成骨不全症无法到校的女童田艳青送教上门,看着她从懵懂孩童成长为能用绘画、诗歌记录生活,并在高考中取得621分优异成绩的少女。他还收获了被需要的价值感,孩子们对知识的渴望和对他的依赖,让他感受到自己存在的意义。此外,他拥有内心的充盈与安宁,能够坚守教育初心,践行自己的理想,这种精神上的满足是无法用物质衡量的,所以他说自己“很富有”。
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